博物館活用に求められる「教師力」

社会科教育研究

Online ISSN : 2423-8406
Print ISSN : 0915-8154

博物館活用に求められる「教師力」

｢構成的な学び」の視点から

福山文子

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2010 年 2010 巻 110 号 p. 95-106

DOI https://doi.org/10.18992/socialstudies.2010.110_95

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© 2010 日本社会科教育学会

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