抄録
本稿は、カリフォルニア州の学校管理職養成・免許の基準となっている「専門職基準」の全訳である。「専門職基準」は、アメリカの大学院での学校管理職養成のためのフレームワークであると同時に、学校管理職の職務や望ましい管理職像を示す指標として扱われている。本稿で全訳したカリフォルニア州の専門職基準は、以下の六つのスタンダードから成っている:1.共有されたビジョン、2.生徒の学習と職能成長のための文化、3.組織とリソース・マネジメント、4.多様な家族・コミュニティーとの協同、5.個人的倫理とリーダーシップ能力、6.政治的・社会的・経済的・法的・文化的理解。
