日本教育学会大會研究発表要項
Online ISSN : 2433-071X
教育におけるプログラム評価の理論と実践 : メンタリング・プログラムを例として(ラウンドテーブル6,発表要旨)
渡邊 かよ子, 渡辺 直登, 中島 薫, 佐野 達
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2012 年 71 巻 p. 86-87

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