保育・教育課程を学ぶ授業における指導案指導のあり方についての一考察

未来の保育と教育　― 東京未来大学保育・教職センター紀要 ―

Online ISSN : 2758-0474
Print ISSN : 2188-3785

研究ノート

保育・教育課程を学ぶ授業における指導案指導のあり方についての一考察

―順序性について考える―

金瑛珠

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キーワード: 指導案立案, 実践, 順序性, 必要感, 気づき

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2017 年 4 巻 p. 55-63

DOI https://doi.org/10.24603/tfumhk.4.0_55

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