International Journal of Applied Informatics and Media Design

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Proposal of TMS Content Creation Support Application using Generative AI

青木俊介

2025 年4 巻2 号 p. 1-2
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_1

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Enhancing Junior College Education: A Proposal for Effective Learning Through Backward Design and Pre-shared Performance Assessment

石田もとな, 川瀬真弓

2025 年4 巻2 号 p. 3-4
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_3

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Study on the functions of public libraries for the design of the creative new knowledge space

李雪貞

2025 年4 巻2 号 p. 5
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_5

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Proposal for Attribute Visualization Application for Attack Accounts in Social Media

前田翔吾

2025 年4 巻2 号 p. 6
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_6

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Web3 Utilization in the Digital Transformation of Local Economies and the Strategic Role of Regional Banks

Kanata Itoh

2025 年4 巻2 号 p. 7-8
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_7

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Calculating the task efficiency of Large Language Models and study on potential of eXtended Intelligence

山本海翔

2025 年4 巻2 号 p. 9
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_9

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Design of mathematical models in the concept of eXtended Intelligence focusing on large language models

山本海翔

2025 年4 巻2 号 p. 10
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_10

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XI Drum: Design of an application that converts a smartphone to a drum stick appealing to the user’s physical sensation of striking drums

劉培喬

2025 年4 巻2 号 p. 11
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_11

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Practical Use of Artificial Intelligence to Create Simple Teaching Plans

藤田光治

2025 年4 巻2 号 p. 13-14
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_13

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Comparison and Discussion for Business Use of Artificial Intelligence and eXtended Intelligence

桑原七海

2025 年4 巻2 号 p. 14-15
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_14

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Exploring the Relationship between Summarizing Ability and Media Exposure

和久井ふみ, 藤田光治

2025 年4 巻2 号 p. 16-17
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_16

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Survey of the Current Situation in Japanese Junior Colleges and Comparison with Education at Other Universities

村田和也

2025 年4 巻2 号 p. 18-19
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_18

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Algorithm of an AI-protagonist in a simulated RPG

Maxim Zhidkov, 藤本貴之

2025 年4 巻2 号 p. 20-21
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_20

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Font Choice in English Translation of Japanese Manga

小嶋由香

2025 年4 巻2 号 p. 21-22
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_21

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A Communication Model for Presence Control Based on Distance Extension

范自然

2025 年4 巻2 号 p. 23-24
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_23

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Connected Rooms: A User Experience Study and Comparative Analysis of Physical Room Integration in Remote Collaboration

范致遠, 藤本貴之

2025 年4 巻2 号 p. 25-26
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_25

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A Study on a Reading Experience System: Reimagining E-Books and Exploring Their Potential

根本大志

2025 年4 巻2 号 p. 27-28
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_27

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Development of InnoSecure, a system for collecting and providing information about incidents to prevent false accusations

西嶋翼

2025 年4 巻2 号 p. 29-30
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_29

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Bridging the Gap: The Role of Analytics Translators in Data Science

Raj Mahalingam

2025 年4 巻2 号 p. 31-32
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_31

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From Gamification to Playful Learning

Jonathan Corliss, Rebecca Carlson

2025 年4 巻2 号 p. 33-34
発行日: 2025/02/21
公開日: 2025/03/04

DOIhttps://doi.org/10.60253/ijaimd.4.2_33

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