博士課程修了者の大学教員ポスト採用率
公開日: 2017/06/24 | 34 巻 1 号 p. 17-25
津田 量
看護学生の自己調整学習方略と主体的な学習態度と職業キャリアレディネスとの関連
公開日: 2025/03/31 | 43 巻 2 号 p. 43-54
堀井 順平
Happenstance Learning Theoryに基づく境遇活用スキルの気質的基盤―Grayの行動抑制/行動賦活システムからの検討―
公開日: 2023/10/11 | 42 巻 1 号 p. 15-26
杉本 英晴, 浦上 昌則, 矢崎 裕美子, 高綱 睦美
PBL型科目における学生の成長要因に関する考察―履修者の社会的ネットワークの変化、講義への取り組み方に着目して―
公開日: 2025/03/31 | 43 巻 2 号 p. 55-66
水野 武
若者のキャリア形成とジェンダー―社会正義からの再考―
公開日: 2022/04/13 | 40 巻 2 号 p. 39-44
安達 智子
進路指導研究
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