美術教育学：美術科教育学会誌
Online ISSN : 2424-2497
Print ISSN : 0917-771X
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描画表現における子どもの主体性と指導の役割 : フレネ教育から学ぶもの (美術教育の授業実践とその問題点に関する研究論文)
菅沼 嘉弘
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1990 年 11 巻 p. 145-155

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© 1990 美術科教育学会
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