アフリカ教育研究
Online ISSN : 2436-1666
Print ISSN : 2185-8268
特集　ケニアにおけるカリキュラム改革の現状と課題―合同フィールドワークから―
ケニアにおける教育改革の進捗と問題点
―新制度下の前期中等学校１年生を取り巻く状況―
澤村 信英
著者情報
ジャーナル フリー

2023 年 14 巻 p. 15-24

詳細
PDFをダウンロード (823K)
メタデータをダウンロード RIS形式

(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)

BIB TEX形式

(BibDesk、LaTeXとの互換性あり)

テキスト
メタデータのダウンロード方法
発行機関連絡先
記事の1ページ目
著者関連情報
© 2023 アフリカ教育研究
前の記事 次の記事
お気に入り & アラート

閲覧履歴
このページを共有する
feedback
 Top