中高接続を踏まえた高校地理教育の工夫

抄録

次期学習指導要領の告示を受けて，これまでにも，高等学校地理歴史科は地理総合について，数多くの教育実践に関する事例や研究成果が蓄積されてきた。高等学校の地理教育は，当然のことながら，中学校の地理的分野の内容や学習の成果を踏まえ，校種間の円滑な接続を期して取り組む必要がある。地理教育の充実，発展は，地理総合の成否にかかっていると言っても過言ではない。中学校と高等学校の円滑な接続を踏まえて，「地域性を踏まえる」「地域の地理的事象を自然と人文の両面から総合的にとらえる」「ローカルからグローバルまで多様な地域スケールで考察する」など，地理教育の専門性を十分に意識した教育実践が求められる。