物理教育通信
Online ISSN : 2433-4529
Print ISSN : 2423-8988
授業実践報告「電気」~静電振り子のメカニズムの解明~
北岡 和樹
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2019 年 174 巻 p. 108-114

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抄録

本稿は昨年度行った授業の実践報告1) 2)である。本実践では,単元の導入として探究活動を行った。探究活動を通して,生徒の主体的に取り組む姿が見られ,現象について深く理解させることができた。一方,生徒の誤概念の修正や探究課題の設定については今後に向けて課題が残った。本実践が物理の授業における探究活動の実践事例として,探究活動についての建設的な議論を行うための一助となれば幸いである。

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