鉛直面内の円運動の授業展開と実践

抄録

⾼校「物理」で学習する鉛直⾯内の円運動は⽣徒にとってハードルの⾼いの内容の1つである。スマートカートを⽤いた演⽰実験から導⼊し理論を考える「予想→実験→理論」の展開で授業実践した。ループコースターの課題も同様の展開で実施した。⽣徒の回答分布や考え⽅も合わせて報告する。