抄録
学習環境を整えるため、さまざまなLMS(Learning Management System) が開発され、活用されている。一方、それらを利用する大学等では、大学間連携や単位互換等により授業そのものや授業で利用されるコンテンツの相互利用も進んでいる。講義資料は、配付を目的としている場合が多く、共有を容易に行うことができる。しかし、学習の進捗確認等のための試験問題は自動採点などを目的としているため配付には適していない。他大学で作成された試験問題は進捗確認のためには必要なものであるが、LMSが異なれば形式が異なるため移行が困難である。そこで、本稿では異なるLMS上で作成された小テストを利用可能とする変換が可能となったことを報告する。