ChatGPTから始まった日常革命：研究者とAIの蜜月と困惑

ChatGPTが世に出た当初，私も含め多くの研究者は「面白いおもちゃが出てきたな」程度の認識だったと思う．試しに専門的な質問をすると，もっともらしい嘘ばかり．存在しない論文を堂々と引用し，計算は間違いだらけ．「何の役に立つんだろう，これ」と思ったりした．ところが気がつくと，今では論文の英語添削から始まって，もはや日常業務に欠かせないツールになっている．私なんか，日々進化するAI技術になんとかついていこうと課金しまくっている始末だ．ChatGPT Plus，Claude Pro，Gemini Advanced…月が変わるたびに「今度はこっちが良いらしい」と課金対象を変えている．わずか2年足らずで，AIが研究者の日常をここまで変えるとは予想していなかった．

大学教員が共通で頭を悩ませているのは，学生のレポートでのAI使用だと思う．彼らにとって，AIを使うのは検索エンジンを使うのと同じ感覚なのだ．入試の小論文でも同様の問題が起きている．もう止めようがない状況になっている．禁止するのが現実的でないなら，AIとの付き合い方を教育に組み込むしかないのかもしれない．「AIを使って調べた情報をどう咀嚼するか」「AIの回答をどう検証するか」といったリテラシー教育が重要になってくる．

研究費申請の世界でも，AI活用が急速に進んでいる．アイデア出しから申請書の執筆まで，もうみんな使っている．正直なところ，これはそれほど悪いことではないと思っている．少なくとも誤字脱字がなくなり，変な日本語もなくなる．ただ，みんなが同じようなAIツールを使えば，申請書の質が均質化し，独創的なアイデアを見分けるのが困難になるかもしれない．いっそのこと審査もAIでやってしまった方がいいのかもしれない．人間の審査には，どうしても主観や人間関係が入り込む．AIなら純粋に内容だけで判断してくれるかもしれない．

結局のところ，AI技術の進歩は止まらない．変化を嘆くよりも，上手に活用する方法を考える方が建設的だ．研究者としては，AIを「便利な道具」として使いながらも，「考える力」は自分で維持することが重要だと思う．AI時代の研究者として，便利さを享受しながらも人間らしさを失わない．そんなバランス感覚が求められている今日この頃である．

最後に告白すると，実はこの文章も…．