中部地区英語教育学会紀要
Online ISSN : 2424-063X
Print ISSN : 0386-6548
英語学習者の英語リスニングにプロソディ情報が及ぼす影響 : ピッチの変化に焦点をあてて(実証研究,第45回中部地区英語教育学会和歌山大会)
後藤 亜希
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2016 年 45 巻 p. 15-22

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© 2016 中部地区英語教育学会
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