自己決定理論に基づく動機づけを高める指導の効果

中部地区英語教育学会紀要

Online ISSN : 2424-063X
Print ISSN : 0386-6548

自己決定理論に基づく動機づけを高める指導の効果

―中学生を対象とした授業実践における検証―

寺嶋宏樹

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ジャーナルフリー

2024 年 53 巻 p. 81-88

DOI https://doi.org/10.20713/celes.53.0_81

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© 2024 中部地区英語教育学会

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