日本認知心理学会発表論文集
日本認知心理学会第2回大会
セッションID: p3-26
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ポスター３　記憶
感性印象が再認に及ぼす影響
—2種類の再認課題による比較—
*作田 由衣子, 行場 次朗
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キーワード: 感性印象, 再認記憶, 対連合学習
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