ドイツ語教育
Online ISSN : 2432-8332
Print ISSN : 1342-6575
論文
Achtsamkeit im DaF-Unterricht
Der Einfluss von Meditationsübungen auf den Lernfortschritt und das Achtsamkeitsniveau innerhalb eines Semesters
Luisa ZEILHOFER
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キーワード: Mindfulness, Atem-Zählmethode, geführte Meditation, kontrolliertes Quasi-Experiment
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2021 年 25 巻 p. 64-84

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© 2021 Verband der Deutschlehrenden in Japan
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