共通テストへの外部英語試験導入が受験生に与えた影響

――Ｂ大学の事例からの検討――

抄録

本研究は，地方国立大学において，共通テスト（大学入試センター試験）に外部英語試験・４技能を導入した際の受験生に与えた影響について，地方に所在する国立Ｂ大学の導入事例より検討を行った。分析の結果，国立B大学の2017（平成29）年度入試における外部英語試験の利用率は志願者数全体の１％程度に留まったが，前年夏のオープンキャンパスにおけるアンケート調査では，全体の70％近くがこの制度の導入によって学習意欲が高まるとしており，40％以上が出願へのインセンティブになると回答している。このように，本制度の導入が実際の出願行動までにはいたらなくても，教育効果を高める制度として意義がある可能性が示唆された。