フランス語教育
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日本のフランス語教育 : 戦後50年を顧みて
田島 宏
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2002 年 30 巻 p. 15-24

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抄録

C'est en 1951 que j'ai commence a donner des cours de francais en tant qu'assistant a l'Universite des langues etrangeres de Tokyo. Et depuis ce temps-la, j'ai ete charge de cet enseignement a des universites japonaises jusqu'a rage de ma retraite. Cet article n'est qu'un souvenir personnel de ces 50 ans. L'enseignement du francais au Japon apres la 2e Guerre mondiale se divise, a mon avis, en trois periodes: la 1ere periode (de la fin de la 2e Guerre mondiale aux Evenenents de Mai ou aux Agitations universitaires au Japon [68-69]); la 2e (des Evenements de Mai au Traite de Maastricht [93] ou au 9e Congres mondial au Japon de la FIPF [96]) et la 3e (du Traite de Maastricht jusqu'a present). Chaque periode a ses propres caracteres dont les details vont etre exposes dans l'article suivant en japonais.

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© 2002 日本フランス語教育学会
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