イノベーション創出を推進する人材としてのURA　―京都大学の事例から―

抄録

日本にリサーチ・アドミニストレーター（University Research Administrator: URA）と呼ばれる新しい高度専門人材が大学等の研究機関に配置されて以来，彼らは組織の経営企画支援や研究者の研究推進支援，産学連携のコーディネーション等の役割を担ってきた。最近では，URAは研究者としての学術的専門知識や特殊な経験やスキルを活かして，学術領域（知）の融合や研究環境の高度化から次世代人材育成等まで対応し，エビデンスや理論に基づく施策の提言や検証ができる人材として進化しており，複雑な社会課題解決やイノベーションの創出におけるキーパーソンとして期待されている。