学校図書館総合研究所ジャーナル
Online ISSN : 2433-0248
ISSN-L : 2433-0248
学校図書館は学びの交流拠点
図書委員会の活動を通して
ジャーナル オープンアクセス

2025 年 5 巻 p. 62-67

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抄録
いかに来館しない利用者に学校図書館に関わってもらうか。そのための取り組みとして、 図書委員会が主体となって開催する参加型イベントに、毎年取り組んでいる。そうすること で、実際に足を運んでいない生徒にも「交流」というかたちで学校図書館の学びの輪に関わ ってもらえるのではないかと考えるからである。本稿では、 11 月~12 月にかけて行った 「BOOK レシピ」という「交流」のための実践について紹介する。
© 2025 NPO法人学校図書館総合研究所
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