日本学習社会学会年報
Online ISSN : 2434-9100
Print ISSN : 1882-0301
多文化教育に関する学校カリキュラム編成についての考察
―北海道釧路明輝高等学校の「アイヌ学」を中心に―
上野 昌之
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ジャーナル オープンアクセス

2014 年 10 巻 p. 88-96

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© 2014 日本学習社会学会
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