日本学習社会学会年報
Online ISSN : 2434-9100
Print ISSN : 1882-0301
学習プログラム開発に関する長期社会教育職員研修の実態と効果
―茨城県水戸市の職員研修プログラムを事例として―
金藤 ふゆ子
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2010 年 6 巻 p. 109-115

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