学芸国語国文学
Online ISSN : 2433-7617
Print ISSN : 0387-9135
話し合いにおける学習者の実態を捉える枠組みの提案
―中等教育段階の学習者の方法知のあり方に着目して―
遠藤 清将
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2024 年 56 巻 p. 40-26

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