モニトリアル・スクールは近代学校の原型か? : 「クラス」と「一斉教授」について再考する(報告,シンポジウム・学級の思想)

近代教育フォーラム

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モニトリアル・スクールは近代学校の原型か? : 「クラス」と「一斉教授」について再考する(報告,シンポジウム・学級の思想)

安川哲夫

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ジャーナルフリー

2000 年 9 巻 p. 83-96

DOI https://doi.org/10.20552/hets.9.0_83

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