人文地理学会大会　研究発表要旨
2015年　人文地理学会大会
セッションID: 105
会議情報

主催: 人文地理学会

一般研究発表
身近な地域のフィールドワークに特化した地理学授業の試み
―キャリアデザイン科目での実践を中心に―
*杉山 伸一
著者情報
キーワード: 教職課程, フィールドワーク, キャリアデザイン, アクティブ・ラーニング
会議録・要旨集 オープンアクセス

詳細
PDFをダウンロード (600K)
メタデータをダウンロード RIS形式

(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)

BIB TEX形式

(BibDesk、LaTeXとの互換性あり)

テキスト
メタデータのダウンロード方法
発行機関連絡先
記事の1ページ目
著者関連情報
© 2015 人文地理学会
前の記事 次の記事
お気に入り & アラート

閲覧履歴
このページを共有する
feedback
 Top