新潟大学大学院現代社会文化研究科 高岡市立こまどり支援学校
2017 年 39 巻 p. 1-10
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本研究では,反社会的行動を呈する特別な支援を要する子どもを対象にした実践的研究について概観した。先行研究のレビューを通して,特別な支援を要する子どもの反社会的行動への介入に関わる今後の課題が明らかになった。①医療機関による介入事例があまり行われていないこと,②養護教諭による個別的介入がほとんど報告されていないこと,③反社会的行動を改善するために子どもを取り巻く環境要因に目を向けた研究が必要なことが示唆された。
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