連結キャッシュ・フロー計算書の教育メソッド

抄録

　会計学教育において重要なことは，「ある経済事象に対して，なぜその会計処理を選択するのか」を理論的に説明することである。これがなければ，会計学教育は単なるマニュアルの解説にすぎない。本稿では，連結キャッシュ・フロー計算書の作成過程において，この問題を効率的に学習できる1 つの教育方法を提案する。