大学教育学会誌
Online ISSN : 2758-6510
Print ISSN : 1344-2449
書評
井下千以子編著『思考を鍛えるライティング教育 書く・読む・対話する力を育む』(慶応義塾大学出版会,2022年6月,286ページ)
谷 美奈
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2022 年 44 巻 2 号 p. 183-184

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© 2022 一般社団法人 大学教育学会
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