日本看護学教育学会誌
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原著
コミュニケーション技術評価スケールの開発とその信頼性・妥当性の検討
上野 玲子
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2004 年 14 巻 1 号 p. 1-12

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抄録

 本研究は、カウンセリング技術を含むコミュニケーション技術評価スケールを開発することを目的に行った。第1段階は技術評価項目の抽出として、カウンセリングならびにコミュニケーション技術に関する文献等から60項目を収集した。それらの項目について、看護学生を対象として調査したものから分析をした。60項目のうち判別力の低い項目を削除し、内容的妥当性の検討から削除または修正をして、30項目のコミュニケーション技術評価項目を得た。第2段階としてその30項目について、再度看護学生を対象として調究をした。それら30項目を分析した結果、①相関係数0.5未満の5項目を削除し、以後25項目で分析をした。②Cronbachのα係数は0.94であり、信頼性は確保されていた。③上位・下位分析では、項目の内的整合性が確認された。④因子分析では、因子毎の構成概念妥当性、内的整合性が確認された。以上から、25項目のコミュニケーション技術評価スケールを得た。

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© 2004 一般社団法人 日本看護学教育学会
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