〈若手研究者のためのラウンドテーブル〉転換期における新しい教育経営学を探究する―若手研究者が考える新たな研究テーマと課題―
教育経営学における理論研究の意義
―概念の俗流化/改革モデルの形式化への抵抗―
ジャーナル
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2019 年
61 巻
p. 104-105
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発行日: 2019/06/25
受付日: -
J-STAGE公開日: 2020/09/12
受理日: -
早期公開日: -
改訂日: -
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