看護教育学研究
Online ISSN : 2432-0242
Print ISSN : 0917-6314
ISSN-L : 0917-6314
シンポジウム
学習者の自律的な発達につながる教授活動の取り組み
－学習経験と研究を基盤として－
湯澤 香緒里
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2026 年 35 巻 2 号 p. 18-19

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