International Journal of Curriculum Development and Practice
Online ISSN : 2424-1415
Print ISSN : 1344-4808
ISSN-L : 1344-4808
A Note by the Editor-in-Chief: In Pursuit of the Research Identity of Teaching and Learning School Subjects in East Asia
Seiji FUKAZAWA
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2021 年 23 巻 1 号 p. 1-3

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