京都教育大学教育学部
桐蔭横浜大学スポーツ健康政策学部
伊達市立大石小学校
京都市立桃山中学校
横浜国立大学大学院理工学府
2019 年 21 巻 1 号 p. 25-32
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福島県の児童を対象に沖永良部島の星砂を用いた授業実践を行った。本実践は,星砂と3種類の砂の観察や酸性水溶液との反応実験を通して,沖永良部島の自然や地史を理解することを目的としている。実践を通して児童は砂には色や形の違い,酸性水溶液への溶解度の違いがあることを見出し,星砂や沖永良部島の成り立ちへの興味や理解を深めることができた。
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