認知科学
Online ISSN : 1881-5995
Print ISSN : 1341-7924
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大会発表賞
講義のフレームを可視化することによる理解支援
土屋 衛治郎, 白水 始, 三宅 なほみ
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2011 年 18 巻 2 号 p. 366-369

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