日本教育行政学会年報
Online ISSN : 2433-1899
Print ISSN : 0919-8393
《報告》
共生を志向する教育
―2つの世界をつなぐ―
北原 モコットゥナシ
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2021 年 47 巻 p. 172-175

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© 2021 日本教育行政学会
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