行動療法研究
Online ISSN : 2424-2594
Print ISSN : 0910-6529
自閉症児の普通学級への適応訓練:数の概念学習を中心として(<特集>自閉症と行動療法)
秋田 律子, 小林 重雄, 斎藤 瑛
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1977 年 2 巻 2 号 p. 100-109

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© 1977 一般社団法人　日本認知・行動療法学会
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