九州大学
1971 年 10 巻 1 号 p. 37-46
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単位動作による弛緩行動の学習では, 一般的には, 消極的-積極的様の学習曲線をたどる傾向があるが, 個々の曲線としては, 下降の動揺がはげしく, 不規則で一慣性に欠けるが全体として右下りの曲線型を示す例が多い。
実験社会心理学研究
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