音楽教育学
Online ISSN : 2424-1644
Print ISSN : 0289-6907
ISSN-L : 0289-6907
(共同企画Ⅹ) ラウンドテーブル
子どもの学びが見える学習指導案の形を探る
─ 実際の音楽科学習指導案の事例を通して ─
近藤 真子, 城元 智子, 石上 則子
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2019 年 48 巻 2 号 p. 83-84

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