音楽教育学
Online ISSN : 2424-1644
Print ISSN : 0289-6907
ISSN-L : 0289-6907
(共同企画Ⅺ) ラウンドテーブル
子どもたちによるオンガクの創生を写し取る
─ インクルーシヴな音楽実践の評価について ─
今田 匡彦塚原 健太千葉 修平小枝 洋平
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2024 年 53 巻 2 号 p. 98-99

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© 2024 日本音楽教育学会
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