第1回教育情報流通のためのデータ構成研究会報告

抄録

標記研究会についての報告である。教育情報の流通段階で必要となる互換性を実現するためのデータ構造を検討する一助として、教育情報に関連する教材データ・べ一ス(一次情報)、文献情報データ・べ一ス(二次情報)、DTP,CAIで用いられているデータ形式について、特徴と問題点を具体的に紹介し、共通理解を得た。討論では広く共通化ととらえるか、狭く基本的部分に抑えるか2つの立場が出された。