日本数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X
学位論文紹介
学校数学における文字式の理解に関する研究
−式をひとまとまりと見ることに焦点を当てて−
清水 宏幸
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2022 年 103 巻 R117 号 p. 5-14

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