日本数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X
創造的に思考し表現する授業の創造
思考の連続性と練り上げ場面の充実
矢部 敏昭, 左野 博道
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1997 年 79 巻 10 号 p. 28-

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