日本数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X
作図から証明への過程を重視した図形学習
数学的活動の楽しさを実感する授業の創造
羽田 明夫榛葉 伸吾
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2002 年 84 巻 5 号 p. 20-

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© 2002 公益社団法人 日本数学教育学会
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