日本数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X
教材研究
空間を認識する力を育むための学習具開発に関する研究
－展開図と立体の要素対応を読み取る力を伸ばすアレンジによる開発－
澁谷 久
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2016 年 98 巻 9 号 p. 15-

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