日本看護研究学会雑誌
Online ISSN : 2189-6100
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ISSN-L : 2188-3599
一般演題(口演・示説) 7月30日(木)の部
1) ナーシングバイオメカニクスに基づく「動きを助ける」技術の授業の効果(その1)
-授業前後の学生の認識の変化-
中井 加代子石垣 夫美代三吉 友美子大津 廣子平田 雅子紙屋 克子
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1998 年 21 巻 3 号 p. 3_86

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© 1998 一般社団法人 日本看護研究学会
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