日本看護研究学会雑誌
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Print ISSN : 2188-3599
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一般演題（示説）8月23日（土）の部
231）基礎看護技術教育での学生の学びの深まりを促す教育的介入策を探る（その１）
－振り返り用紙の分析－
網木 政江, 加瀬田 暢子, 藤澤 怜子
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2014 年 37 巻 3 号 p. 3_250

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