2018 年 60 巻 1 号 p. 1-8
計測・制御システムを理解する上でフィードバック制御は重要な概念であり,中学校技術・家庭科(技術分野)(以下,技術科と略記)においても実験的・体験的な活動を通して学習できる教材が求められる。本論文では,計測・制御システムを学習できる教材としてサーボモータを取り上げ,その有用性を評価することを目的とする。教育的な観点から定めた仕様を満たすように設計・製作したサーボモータを用いた計測・制御システム学習教材について述べるとともに,技術科における計測・制御学習に適用した結果,4 件法の事後アンケートによれば興味・関心,用語,役割,本教材の操作,表示内容,計測方法の6 項目についていずれも平均3 以上となり,その有用性が認められた。