多文化社会と言語教育
Online ISSN : 2436-2247
Print ISSN : 2436-2239
日本語で学ぶ防災 ―日本文化体験クラスでの実践を通じて―
鴻野 豊子
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研究報告書・技術報告書 オープンアクセス

2025 年 4 巻 p. 29-37

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抄録
日本語教育センター(JLE)の「日本文化体験」で実施した「防災」についての学習活動について報告する。日本で学ぶ学習者に必要な知識は言語や文化の知識だけではない。 安心して日常生活を送るための知識を得ておくことも重要である。特に地震や台風などが多い日本に生活基盤を置く留学生にとって「災害」「防災」は、自らの身を守り、災害時の不安を軽減するためにも必要な学習項目であると考えられる。そこで、日本語力の向上に加え、防災への意識を高めることを目的として、防災館での体験学習を行った。本稿では「災害に備える」というトピックの具体的な学習活動、学習者の意識の変化等について報告する。
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© 2025 本論文著者
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