慶応義塾大学
2009 年 2009 巻 SKL-04 号 p. 07-
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著者らは論理プログラミングを用いてチェロ演奏技能の獲得支援を研究してきた．本発表では，規則発想推論を用いた開発済みのシステムが提案する仮説群から，領域知識を用いて適切な仮説を選択する方法について検討する．
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